Motta, Ana Luiza Artiaga Rodrigues da, e Ana Maria Di Renzo. “ESCRITA, SUJEITO LEITOR E ESCOLA: RELAÇÕES DE PODER”. Revista da Anpoll 1, no. 37 (dezembro 19, 2014): 80–93. Acessado março 12, 2025. https://revistadaanpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/773.