Komesu, Fabiana, Gabriel Guimarães Alexandre, Cédric Fluckiger, Juliana Alves Assis, Vera Lúcia Lopes Cristóvão, e Nukácia Meyre Silva Araújo. “Educação científica Vs. desinformação: Contribuição Para Professores Numa Conjuntura De Inteligência Artificial Generativa”. Revista da Anpoll 56 (agosto 14, 2025): e2037. Acesso em maio 24, 2026. https://revistadaanpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/2037.