Tílio, R., Sampaio, T. e Martins, G. (2021) “Letramento crítico e agência social: uma análise de práticas transformadoras de aprendizes em um curso de extensão para o ensino de línguas”, Revista da Anpoll, 52(2), p. 90–120. doi: 10.18309/ranpoll.v52i2.1549.