SOUZA, S. A. AS DIMENSÕES DO AGIR DOCENTE NO TRABALHO COM A LEITURA. Revista da Anpoll, [S. l.], v. 1, n. 42, p. 110–121, 2017. DOI: 10.18309/anp.v1i42.981. Disponível em: https://revistadaanpoll.emnuvens.com.br/revista/article/view/981. Acesso em: 2 abr. 2025.