Moser Alcaraz, R. de C. e Portela de Siqueira Marques, E. 2016. A LITERATUTA INFANTO-JUVENIL COMO POSSIBILIDADES DE AFIRMAÇÃO DA IDENTIDADE NEGRA. Revista da Anpoll. 1, 41 (dez. 2016), 50–63. DOI:https://doi.org/10.18309/anp.v1i41.873.